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學子風采

教院之光丨國家獎學金獲得者之博士研究生專訪

部門:教育學院辦公網      日期:2020-07-20 10:38:01      訪問次數:0


他們是教育學院的博士研究生

他們自強不息、博學多才

榮獲2018-2019學年國家獎學金

 

2018-2019學年國家獎學金獲得者教育學院博士研究生

 

周正  2017級體育教育訓練學專業


周婷婷  2017級比較教育學專業

 



周正

    不僅是博士生,還是乒乓球運動員。能做科研寫文章,也能拿球拍上賽場,還能服務班團黨支部。在浙近九載,學習、運動、學生工作成為三點一線,雖然忙碌,但不覺辛苦,因為一切都很值得!





未來發展方向

希望利用專業優勢和專項特長扎根于相關教學、科研機構,為中國競技體育事業提供綿薄之力。

 

獎項和榮譽

入選2017浙大人文社科境外交流項目,赴德國慕尼黑工大交流。參加兩屆國際體育計算機科學會議(IACSS 2017&2019)并做報告。參與中國乒乓球協會2019年備戰東京奧運的科技服務項目。2018年中國乒乓球俱樂部甲B聯賽團體第6名。發表SCIEI論文各2篇。獲得兩次研究生國家獎學金(博士生)。

 

我的教院故事

回想起來,從2011年本科進入教育學院至今,學院見證了我從專業運動員一步步成長為未來的科研工作者。游學訪問、乒乓球友誼賽、國際學術會議,學院為我創造了良好的發展條件,開闊了視野,堅定了信心,使我成為現在的我。而我也陪伴了教育學院的發展,經歷了豐富多彩的文化生活。

 

教育學院的氛圍像家一樣溫暖,非常人性化,努力幫助每一位同學解決困難。老師們平易近人,都具備較高的職業素養和業務水平,對待工作兢兢業業、對待學生熱情真誠。他們用實際行動詮釋了求是育英,立德樹人的理念。愛崗敬業是同學們共同的體會,也是老師們的真實寫照。

 

關于專業的心得體會

體育教育訓練學是一個專業性和交叉性很強的專業,通過運用體育與其他相關學科的基礎知識,對體育教育和運動訓練問題進行研究,并促進其發展。在這里你既可以向更高、更快、更強的競技體育研究發起沖鋒,也可以對全民參與的大眾體育進行深入探索。如果具備一定程度的運動經歷,理解體育運動的核心和本質,那么從事相關領域的教學、科研、訓練及業務管理工作將會事半功倍。

 

對學弟學妹的寄語

興趣是學習的源動力,專注是成功的加速器。

逆境要穩、順境要定、苦而不言、喜而不語。

 

周婷婷

    曾擔任支部組織委員、本科生課程助教,積極參與院校志愿活動、社區活動。

    學術上積極參加導師的課題研究,并在期刊上公開發表學術論文;多次參與校外學術會議并作會議發言;獲得了“2019年浙江大學人文社科博士生境外交流基金項目資助,并在加拿大西安大略大學進行為期3個月的交流學習。

    不僅獲得國家獎學金,周婷婷還榮獲浙江省普通高等學校優秀畢業研究生的稱號。




 

未來發展方向

被教育學院老師們學而不厭、誨人不倦、虛懷若谷的精神打動,所以會在高校從事教學科研工作。在未來的工作中,希望能夠繼承并發揚教育學院老師關愛學生、孜孜不倦追求學術創新的精神,在做好教學工作培養學生的同時,能夠不忘初心,在學術道路上砥礪前行,不斷提升專業素養,為比較教育學科發展貢獻自己的綿薄之力。

 

獎項和榮譽

2019-2020 學年 榮獲浙江大學 2020 優秀畢業研究生、浙江省優秀畢業研究生榮譽稱號 2018-2019 學年 榮獲國家獎學金、浙江大學優秀研究生、浙江大學三好研究生榮譽稱號 2017-2018 學年 榮獲浙江大學優秀研究生、浙江大學社會實踐先進個人榮譽稱號

 

我的教院故事

歲月如梭,三年的時間一晃而過,我的博士生涯即將告一段落。博士一年級的主要學習任務是修滿學分,學習任務較為繁重;二年級的主要學習任務是確定選題,并撰寫開題報告,期間我還撰寫了小論文,并多次參與學術會議;三年級的主要任務是撰寫學位論文,期間我出國交流訪問三個月,搜集了大量一手資料,對于豐富學位論文研究有很大助益。感謝在教育學院的學習經歷與難忘時光,讓我獲得了成長,磨練了意志。

 

教育學院的學術氛圍濃厚,學院為我們提供了豐富的學習資源,包括組織求是論壇講座,邀請國內外的著名專家學者作學術匯報;提供線上課程,擴大學生的學習視野;舉辦“E路啟程就業系列活動,為畢業生提供就業方面的指導與培訓。此外,學院的任課老師們學識淵博、治學嚴謹,敏銳把握研究熱點,不懈追求學術創新。教育學院的行政老師們兢兢業業,親切和藹,關愛學生。

 

關于專業的心得體會

盡管關于比較教育學的學科地位一直存在爭議,但是我認為,比較教育學注重借鑒外國經驗,助力本國發展,對于推動我國教育改革具有重要意義。比較教育研究須基于我國的現實需要,選取研究對象,確定選題,使得選題具有實踐意義。對于比較教育研究而言,至關重要的是獲取一手資料。比較教育研究應注重通過多種途徑獲取一手資料,例如采用文獻法,從相關主題的官方網站獲取一手文獻。時至今日,文獻法仍是比較教育研究的重要方法。此外,實地調查、訪談法等也是獲取一手資料的重要方法。

對學弟學妹的寄語

蘇格拉底曾說,不經過思考的人生是不值得一過的。希望學弟學妹們能夠多進行反思,清晰自我的定位,明晰自我發展的目標,確認未來的發展方向,并朝著期待的發展方向努力前行。時間如白駒過隙,校園時光短暫,希望學弟學妹們在美麗的浙大校園中,只爭朝夕,不負韶華,提升自我,實現自我。最后,祝愿學弟學妹們學業有成,萬事順遂!

 

 

圖文素材/周正、周婷婷

本文編輯/龐曉璐


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